ТЕМА: Неорганічна хімія. Металічні елементи. Метали. Сульфатна кислота. Властивості концентрованої сульфатної кислоти.

Завдання скеровано на перевірку вміння прогнозувати можливість реакції між металом і концентрованою сульфатною кислотою.

Концентрована сульфатна кислота реагує з багатьма металами, продукти реакцій наведено на схемі (рис. 1).

Рис. 1. Продукти реакцій металів із концентрованою сульфатною кислотою

Із-поміж металів, хімічні формули яких наведено у варіантах відповіді, лише золото стійке до дії концентрованої сульфатної кислоти.

Відповідь: Г.

ТЕМА: Загальна хімія. Основні класи неорганічних сполук. Кислотні оксиди.

Завдання скеровано на перевірку вміння прогнозувати продукти реакцій між неорганічними сполуками – представниками різних класів.

Сульфур(VI) оксид – кислотний, йому відповідає двоосновна сульфатна кислота. Тож сульфур(VI) оксид реагує з калій гідроксидом у водному розчині з утворенням калій сульфату й води: $$ \mathrm{SO_3+2KOH=K_2SO_4+H_2O.} $$

Утворення калій гідрогенсульфату – кислої солі – неможливе, бо в калій гідроксид узято в надлишку.

Відповідь: B.

ТЕМА: Загальна хімія. Будова атома. Валентні електрони.

Завдання скеровано на перевірку розуміння особливостей утворення ковалентного зв’язку за донорно-акцепторним механізмом.

Ковалентний зв’язок може утворюватися за обмінним (унаслідок усуспільнення електронів) або за донорно-акцепторним механізмом.

За донорно-акцепторним механізмом один атом надає електронну пару в спільне користування. Катіон амонію, наприклад, утворюється внаслідок приєднання протона \(\mathrm{H^+}\) до молекули амоніаку. Тож один із чотирьох ковалентних зв’язків у молекулі амоніаку утворено за донорно-акцепторним механізмом (рис. 1).

Рис. 1. Утворення катіона амонію

Відповідь: Г.

ТЕМА: Загальна хімія. Будова атома. Валентні електрони.

Завдання скеровано на перевірку вміння аналізувати будову атомів хімічних елементів.

Берилій – четвертий елемент періодичної системи, міститься в другому періоді у IIA групі. В атомі Берилію два енергетичні рівні з чотирма електронами.

Електронна формула атома Берилію в основному стані така: $$ 1s^22s^2. $$

Тобто в атомі Берилію в основному стані два валентні електрони, орбіталі яких сферичні.

Відповідь: A.

ТЕМА: Неорганічна хімія. Металічні елементи. Метали.

Завдання скеровано на перевірку вміння використовувати ряд активності металів для порівняння їхніх властивостей.

Магній у ряду активності розташований лівіше від заліза, тому активніше і, відповідно, швидше реагує з хлоридною кислотою (рис. 1).

Рис. 1. Ряд активності металів

Відповідь: Г.

ТЕМА: Органічна хімія. Оксигеновмісні органічні сполуки. Вуглеводи.

Завдання скеровано на перевірку вміння розпізнавати формули вуглеводів.

У завданні наведено молекулярну формулу сахарози.

Відповідь: Б.

ТЕМА: Органічна хімія. Оксигеновмісні органічні сполуки. Багатоатомні спирти.

Завдання скеровано на перевірку вміння називати багатоатомні спирти за систематичною номенклатурою.

Називати насичені ациклічні спирти за систематичною номенклатурою потрібно за алгоритмом, наведеним на схемі (рис. 1).

Рис. 1. Алгоритм побудови назв насичених ациклічних спиртів за систематичною номенклатурою

Важливо пам’ятати:

• потрібно нумерувати карбоновий ланцюг із того кінця, до якого ближче розташована гідроксильна група;
• якщо гідроксильна група рівновіддалена від обох кінців головного карбонового ланцюга, то нумерують із того кінця, до якого ближче розташований алкільний замісник;
• якщо гідроксильна група й замісники рівновіддалені від обох кінців головного карбонового ланцюга, то його нумерують так, щоб замісник, назву якого за абеткою вживають раніше, був позначений найменшим числом;
• якщо гідроксильна група й замісники рівновіддалені від обох кінців головного карбонового ланцюга, але з одного кінця замісників більше, то нумерацію проводять з урахуванням положення замісників, позначених найменшими числами.

У молекулі гліцеролу в головному ланцюгу три атоми Карбону, тому корінь у назві – пропан-. Кожен із трьох атомів Карбону сполучений із гідроксильною групою – -триол (рис. 2).

Рис. 2. Модель молекули гліцеролу – 1,2,3-пропантриолу

Відповідь: B.

ТЕМА: Органічна хімія. Вуглеводні. Номенклатура алкенів.

Завдання скеровано на перевірку вміння називати алкени за систематичною номенклатурою.

Зі структурної формули, що містить подвійний зв’язок, зрозуміло, що йдеться про назву алкену розгалуженої будови.

Називати алкени за систематичною номенклатурою потрібно за алгоритмом, наведеним на схемі (рис. 1).

Рис. 1. Алгоритм побудови назв алкенів й алкінів за систематичною номенклатурою

Зверніть увагу: положення кратного зв’язку й замісників позначають найменшими числами, але перевагу у виборі початку нумерації віддають кратному зв’язку (рис. 2).

Рис. 2. Модель молекули 4-етил-5,5-диметил-гекс-2-ену

Відповідь: A.

ТЕМА: Загальна хімія. Періодичний закон і періодична система хімічних елементів. Структура періодичної системи.

Завдання скеровано на перевірку вміння здобувати інформацію з періодичної системи періодичних елементів.

Галогени – елементи VIIА (17) групи періодичної системи. Загальна формула леткої сполуки галогену з Гідрогеном – \(\mathrm{HHal}\).

Відповідь: A.

ТЕМА: Загальна хімія. Основні класи неорганічних сполук. Нерозчинні основи.

Завдання скеровано на перевірку знання складу та властивостей нерозчинних основ.

Нерозчинні основи за нагрівання розкладаються на оксид металічного елемента й воду. Прикладом є термічне розкладання ферум(ІІІ) гідроксиду.

Відповідь: Б.

ТЕМА: Неорганічна хімія. Металічні елементи. Метали.

Завдання скеровано на перевірку вміння розпізнавати назви металічних елементів.

Лужні елементи належать до першої групи головної підгрупи періодичної системи (рис. 1).

Рис. 1. Місце лужних елементів у періодичній системі

Відповідь: B.

ТЕМА: Загальна хімія. Розчини. Електролітична дисоціація.

Завдання скеровано на перевірку вміння аналізувати хімічну формулу речовини й складати рівняння електролітичної дисоціації.

Магній нітрат – сіль, дисоціює у водному розчині на катіони Магнію і нітрат-аніони: $$ \mathrm{Mg(NO_3)_2\rightarrow Mg^{2+}+2NO^-_3} $$

Відповідь: Б.

ТЕМА: Загальна хімія. Хімічна формула. Йони.

Завдання скеровано на перевірку вміння аналізувати хімічну формулу речовини.

Хімічна формула – запис, що показує, якісний (визначають за хімічними символами) і кількісний (визначають за правими підрядковими індексами) склад речовини.

Складниками калій гідрогенкарбонату є однозарядні катіони Калію та Гідрогену, двозарядні карбонат-аніон: $$ \mathrm{K^+H^+CO^{2-}_3}. $$

Згідно з принципом електронейтральності речовини сума зарядів складників дорівнює нулю.

Відповідь: Г.

ТЕМА: Органічна хімія. Оксигеновмісні органічні сполуки. Естери.

Завдання скеровано на перевірку вміння розпізнавати загальну структурну формулу естерів.

Естери – оксигеновмісні органічні сполуки, продукти реакцій між спиртами й карбоновими кислотами.

Загальна структурна формула естерів

Відповідь: A.