ТЕМА: Національна економіка й світове господарство. Регіони світу. Європа.

Завдання використовують для оцінювання знання особливостей розвитку економіки європейських країн і територіального розміщення головних виробництв.

У завданні йдеться про «центральну вісь розвитку» господарства Західної Європи, тому правильною відповіддю не можуть бути регіони Балканського півострова й лінія Мадрид – Мінськ – Москва. Орієнтиром для правильного розв’язування є назви країн «Великої сімки» – Велика Британія й Італія, які входять до регіону найбільшої концентрації промислового потенціалу Західної Європи. Від півдня Великої Британії «центральна вісь розвитку» простягається через східну Францію, країни Бенілюксу (Бельгія, Нідерланди, Люксембург), західну Німеччину (Прирейнський регіон), Австрію, Швейцарію до півночі Італії (промисловий трикутник Мілан – Генуя – Турин).

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Національна економіка й світове господарство. Регіони світу.

Завдання скеровано на оцінювання знань про територіальну структуру господарства головних регіонів світу.

На рисунку зображено райони плантаційного землеробства й малопродуктивного сільського господарства, тож це не Європа, де сільське господарство високоінтенсивне. Регіон має вихід до моря чи океану, тому це не Центральна Азія. Сировину, яку видобувають у регіоні, транспортують у порт для експортування, сюди ж доправляють плантаційні культури (теж для експорту). Тобто регіон спеціалізується на сировині й рослинництві, що властиве країнам Західної Африки, наприклад, Нігерії.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Національна економіка й світове господарство. Світове господарство.

Завдання націлено на оцінювання знання основних рис і рівнів розвитку світового господарства, його центрів.

У сучасній моделі світового господарства виокремлюють три ядра розвитку світової економіки, як-от: Північна Америка (США), Західна Європа (Німеччина), Східна Азія (Японія). Наведений у завданні вислів О. Хейга стосується зростання ролі країн Східної Азії у світовій економіці.

Середземне море – це насправді «океан» минулого, тому що саме на його берегах виникли давні цивілізації – Стародавній Рим, Єгипет, розпочався розвиток науки (Стародавня Греція), а згодом звідти вирушили експедиції в пошуках нових земель. Тож Європу називають Старим Світом, бо там розпочався розвиток промисловості (Велика Британія), і почало формуватися світове господарство.

З відкриттям Америки (Нового Світу) люди розпочали активне освоєння спочатку Південної Америки, а потім і Північної. Тобто Атлантичний океан дотепер є найкоротшим шляхом сполучення Європи з Америкою.

На сучасному етапі стрімкий розвиток економіки демонструють країни Східної Азії – Китай і країни нової індустріалізації (НІК), як-от: Сінгапур, Тайвань, Таїланд, Південна Корея, Малайзія. Можливе переміщення в майбутньому ядра світового господарства з Японії в одну з них.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Глобальні проблеми людства.

Завдання скеровано на перевірку знань про глобальні проблеми людства, причини їхнього виникнення, наслідки для природи й населення.

Однією з найголовніших глобальних проблем є екологічна проблема, яка на початку ХХІ століття загострилася. Озоновий шар захищає планету від згубного ультрафіолетового випромінювання, тому поява «озонових дір» у стратосфері Землі призведе до збільшення кількості ультрафіолетового випромінювання біля її поверхні.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Материки Північної півкулі. Материки тропічних широт.

Завдання скеровано на перевірку знань про особливості органічного світу материків.

У завданні наведено зображення найпоширеніших на певних материках тварин. Білий ведмідь – мешканець пустель Арктики, панда – бамбуковий ведмедик листяних лісів Китаю, коала водиться в евкаліптових лісах Австралії, а бурий ведмідь – у лісах помірного поясу Євразії.

Правильна відповідь – 1Д 2В 3Б 4А.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Ландшафти України. Природні зони.

Завдання використовують для оцінювання знання характерних особливостей природних зон України, їхніх типових ландшафтів.

Для правильного розв’язання завдання потрібно знати назви безлісих вершин у горах: в Українських Карпатах їх називають полонинами, а в Кримських горах – яйлами. Мішані ліси – це зона Полісся, яка є заболоченою. Степи через посушливий клімат часто засолені, їм властиве утворення солончаків.

Правильна відповідь – 1Б 2В 3Д 4Г.

ТЕМА: Населення України й світу. Демографічні процеси.

Завдання скеровано на оцінювання знання демографічної ситуації України, процеси розселення населення.

Область із найменшою густотою населення (32 особи/км²) – Чернігівська; у Київській області є місто-мільйонер, навколо якого сформовано Київську агломерацію. Закарпатська область виділяється великими селами й має найбільшу частку сільського населення, а в Миколаївській області села простягаються вздовж балок і долин річок.

Правильна відповідь – 1Г 2В 3Б 4А.

ТЕМА: Національна економіка й світове господарство. Суспільна й просторова організація господарства.

Завдання використовують для оцінювання знання основних промислових центрів і промислових районів, їхнього розміщення на території України.

Районами лісозаготівлі в Україні є Карпати й Полісся. Підприємства нікелевої промисловості працюють у районі видобутку нікелевих руд – Побузькому. Залізні руди поширені в Придніпров'ї, де розвинуто чорну металургію. Основними центрами тракторобудування є Харків (ХТЗ – Харківський тракторний завод) і Київ (ТОВ «Укравтозапчастина»).

Правильна відповідь – 1Г 2Б 3В 4А.

ТЕМА: Національна економіка й світове господарство. Сучасні тенденції розвитку світового господарства.

Завдання скеровано на оцінювання розуміння основних напрямів розвитку світового господарства.

В останні десятиліття зросло навантаження на Світовий океан. Зокрема, активно розробляють шельф для видобутку нафти й газу. Чорна металургія все частіше запроваджує технологію для перероблення вторинної сировини – металобрухту. Використання досягнень біотехнології в сучасному сільському господарстві значно підвищує врожайність сільськогосподарських культур. Морський транспорт має налагоджену систему контейнерного перевезення, що дає змогу доправляти велику кількість вантажів.

Правильна відповідь – 1В 2Б 3А 4Д.

ТЕМА: Європа. Загальна характеристика Європи.

Завдання використовують для оцінювання знання характерних особливостей господарства країн Європи.

У завданні йдеться про три високорозвинені країни «Великої сімки», серед яких лідером за обсягом валового внутрішнього продукту є Німеччина. Острівна держава Велика Британія активно освоює шельф Північного моря, видобуває на ньому нафту й газ. Франція має найвищу частку виробництва електроенергії на атомних електростанціях (АЕС), які працюють на власних уранових рудах. Польща – індустріально-аграрна держава, у господарстві якої переважає важка промисловість.

Правильна відповідь – 1Б 2Г 3А 4В.

ТЕМА: Земля на плані й карті. Географічні координати.

Завдання скеровано на перевірку вміння визначати географічну широту об’єкта (відстань до екватора).

Для розв’язання завдання потрібно визначити широту точки Y. Географічна широта – це виражена в градусах відстань об’єкта від екватора. Її визначають від екватора за лініями паралелей, які проведено паралельно екватору від 0° до 90° в обох півкулях. Значення широти надписано на вертикальній рамці фрагмента карти (у цьому завданні – зліва). У Південній півкулі паралелі відраховують від екватора вниз до Південного полюса. Точка Y лежить на паралелі 20°. Це її відстань від екватора, тобто географічна широта.

Правильна відповідь – 20.

ТЕМА: Земля на плані й карті. Географічні координати.

Завдання спрямовано на перевірку вміння визначати географічні координати об’єкта.

Географічними координатами є географічні широта й довгота. Географічна довгота – це виражена в градусах відстань об’єкта від нульового меридіана. Її визначають за лініями меридіанів від 0° до 180°, відлік ведуть від нульового (Гринвіцького) меридіана, тобто від 0°. Значення довготи надписано на горизонтальній рамці фрагмента карти (у цьому завданні – угорі). Місто Мельбурн лежить на лінії 145° – посередині між 140° і 150°. Тобто 145° – його географічна довгота.

Правильна відповідь – 145.

ТЕМА: Географічний простір України. Україна на карті годинних поясів.

Завдання скеровано на оцінювання вміння визначати місцевий час об’єкта.

Місцевий час – це час на певному меридіані, за яким його й визначають (тобто за географічною довготою). Географічна довгота – це виражена в градусах відстань об’єкта від нульового меридіана. Її визначають за лініями меридіанів від 0° до 180°, відлік починають від Гринвіцького меридіана, тобто від 0°. Географічна довгота точки Y – 120°, міста Мельбурн – 145°. Різниця між ними становить 25°(145° - 120° = 25°). Земля робить оберт на 1° дуги меридіана за 4 хвилини. Тому різницю в часі обчислюють так: 25 ∙ 4  = 100 (хвилин). Отже, місцевий час у точці Y відстає порівняно з місцевим часом у Мельбурні на 100 хвилини.

Правильна відповідь – 100.

ТЕМА: Земля на плані й карті. Поняття про азимут.

Завдання спрямовано на перевірку вміння визначати азимут.

Азимут – це кут, який визначають за годинниковою стрілкою, між напрямком на північ і напрямком на заданий предмет. За умовою завдання літак летітиме з точки Y у напрямку Південного полюса (уздовж меридіана) точно на південь. Азимут півдня становить 180°.

Правильна відповідь – 180.