ТЕМА: Закономірності спадковості й мінливості. Закономірності мінливості. Модифікаційна мінливість.

Завдання перевіряє розуміння послідовності етапів дослідження модифікаційної мінливості.

Правильна послідовність етапів дослідження для побудови варіаційної кривої модифікаційної мінливості:

• вибрати ознаку для дослідження;
• визначити різні варіанти досліджуваної ознаки;
• порахувати кількість виявів кожної варіанти;
• на осі абсцис графіка позначити варіанти ознаки.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Закономірності спадковості й мінливості. Закономірності мінливості. Мутаційна мінливість.

Завдання перевіряє розуміння суті геномних мутацій і змін кількості хромосом.

Геномні мутації пов’язані зі зміною кількості хромосом. Вони можуть виникати як наслідок помилок у розходженні хромосом під час анафази. Унаслідок цього формуватимуться організми з порушеною чисельністю і в одній парі хромосом, і в усіх, тобто відбуватиметься кратне збільшення або зменшення.

Отже, геномна мутація може зумовити збільшення кількості хромосом у каріотипі певного виду

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Біорізноманіття. Віруси. Пріони та віроїди.

Завдання перевіряє вміння розпізнавати механізми проникнення різних типів вірусів у клітину.

На малюнку 1 вірус проникає в клітину шляхом ендоцитозу (або віропексису), що характерно для складних вірусів (які мають суперкапсид, що зливається з мембраною або захоплюється клітиною). Прості віруси зазвичай проникають інакше або впорскують генетичний матеріал, а ендоцитоз з утворенням піноцитозної пухирцевої ямки й подальшим вивільненням капсиду притаманний складним вірусам.

Отже, учень помиляється.

На малюнку 2 зображено вірус із характерною головкою і хвостовим відростком (бактеріофаг), який прикріплюється до клітинної стінки (бактерії) і впорскує свою ДНК всередину, залишаючи білкову оболонку ззовні. Це класичний механізм проникнення бактеріофага.

Отже, учениця має рацію.

Тобто правильну думку висловила лише учениця.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Біорізноманіття. Водорості.

Завдання перевіряє знання характерних ознак груп водоростей і їхніх запасних речовин. 

Правильна відповідь – В (бурі). Бурі водорості (наприклад, ламінарія, фукус, саргасум) є лише багатоклітинними морськими організмами складного розчленування. Їхній талом забарвлений у жовто-бурий колір через переважання пігменту фукоксантину над хлорофілом, клітини активно накопичують Йод і запасають особливий полісахарид – ламінарин (назва якого походить від назви бурої водорості ламінарії).

А Зелені водорості містять переважно хлорофіл (зелений колір), запасають крохмаль, а за будовою бувають як одно клітинними, так і багатоклітинними чи колоніальними.

Б Діатомові водорості – це переважно одноклітинні або колоніальні водорості, що мають характерний кремнеземовий панцир і запасають олію (жири) і волютин, а не ламінарин.

Г Червоні водорості мають червоне забарвлення завдяки пігментам фікобілінам і запасають особливий багряниковий крохмаль.

Лише поміж бурих водоростей немає одноклітинних представників, а резервна речовина – ламінарин. 

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Біорізноманіття. Рослини. Вегетативні органи та життєві функції рослин.

Завдання перевіряє вміння визначати міжклітинники на мікроскопічному зрізі листка та їхню функцію. 

Зверніть увагу на лінії-вказівники: вказівники з буквою X спрямовані не на самі зелені клітини, а саме на порожні простори (проміжки) між цими клітинами в товщі листка.

На фотографії зображено внутрішню тканину листка – губчастий мезофіл (губчасту основну тканину). Для цієї тканини характерне пухке розташування клітин із великими порожнинами між ними. Ці заповнені повітрям простори між клітинами називаються міжклітинниками; вони забезпечують газообмін і випаровування води (транспірацію).

Буквою Х позначено міжклітинники – проміжки між клітинами, які забезпечують надходження кисню для дихання й вуглекислого газу для фотосинтезу. У наземних рослин здебільшого розташовані поміж клітин губчастої тканини листка.

А Судини розташовані всередині провідних пучків (жилок), які на зрізі видно в центральній частині листка у вигляді щільної округлої структури.

Б Продихи містяться в покривній тканині (епідермі) на поверхні листка, переважно з його нижнього боку, і складаються з двох замикальних клітин.

Г Епідермальні клітини утворюють зовнішній одношаровий захисний шар (шкірочку листка), який вкриває листок зверху й знизу.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Біорізноманіття. Генеративні органи покритонасінних рослин.

Завдання перевіряє знання типів плодів покритонасінних і відмінності між плодом і видозміненим пагоном. 

Капуста білоголова належить до родини Капустяні (Хрестоцвіті). Характерним типом плоду для представників цієї родини є сухий суплідний плід – стручок (або стручечок). Головка капусти, який презентував учень, за біологічною будовою є гігантською видозміненою брунькою (вегетативним органом), а не плодом.

А Сім'янка – сухий однонасінний плід, який характерний для родини Айстрові (наприклад, соняшник).

Б Коробочка – сухий багатонасінний плід, його мають, наприклад, мак, тюльпан, бавовник.

В Ягода – соковитий багатонасінний плід, який трапляється в рослин родини Пасльонові (томат, картопля) або Брусничні.

Зауважте, що в повсякденному житті люди часто називають плодами будь-які їстівні частини рослин (городину чи садовину). Проте в ботаніці плід утворюється лише з квітки (насамперед із зав'язі маточки) після запилення й запліднення.

Головка капусти – це видозмінений пагін, точніше гіпертрофована верхівкова брунька, яка складається з короткого стебла (качана) й щільно прилеглих листків. Капуста цвіте й утворює справжні плоди (стручки) лише на другий рік життя.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Біорізноманіття. Справжні багатоклітинні тварини. Поведінка тварин.

Завдання перевіряє розуміння етологічних термінів і класифікацію міграцій у тварин. 

Міграція – це закономірне періодичне переміщення тварин між різними середовищами існування, яке часто пов'язане з розмноженням (нерестом) або пошуком їжі. Тварини, що долають такі мандрівки для розмноження (як-от європейський вугор), називають прохідними рибами.

А Хомінгу – здатність тварини повертатися до свого гнізда, нори або постійного місця проживання («відчуття дому»), а не тривале масове переміщення в іншу частину світу для розмноження.

Б Грумінг – гігієнічна поведінка тварин, спрямована на догляд за поверхнею тіла (чищення шерсті, пір'я, вичісування).

Г Імпринтинг – фіксація в пам'яті (удруковування) образів батьків, об'єктів або умов довкілля на ранніх етапах розвитку одразу після народження чи вилуплення.

Усі неправильні варіанти відповіді містять спеціальні етологічні терміни англійського походження (homing, grooming, imprinting).

В описі зазначено масштаби мандрівки – із Шацьких озер Волинської області до Саргасового моря в Атлантичному океані. Переміщення на такі великі відстані (тисячі кілометрів) – класичний приклад нерестової міграції.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Біорізноманіття. Різноманітність, поширення, значення тварин.

Завдання перевіряє вміння визначати групу тварин за зображенням і видовою назвою.

На зображенні зазначено: БАБКА ЖОВТА.

Комахи належать до членистоногих. 

На малюнку чітко видно характерні ознаки цього типу й класу: розчленоване тіло, членисті кінцівки, дві пари сітчастих крил і великі фасеткові очі.

А До хордових належать тварини з внутрішнім осьовим скелетом (хордою або хребтом): риби, амфібії, рептилії, птахи та ссавці.

Б Молюски – організми, тіло яких зазвичай складається з голови, тулуба й ноги й часто вкрите черепашкою (наприклад, равлики, мідії, кальмари).

Г Кишковопорожнинні – двошарові багатоклітинні тварини з променевою симетрією тіла, які мешкають у воді (наприклад, гідри, медузи, коралові поліпи).

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Біорізноманіття. Різноманітність, поширення, значення тварин.

Завдання перевіряє вміння знаходити спільні ознаки у тварин різних класів хребетних.

Розпізнаймо зображених тварин: жаба (амфібії), черепаха (рептилії), пінгвін (птах) і дельфін (ссавець).

Зовнішнє запліднення й слизові залози в шкірі характерні лише для жаби.

Чотирикамерне серце лише в пінгвіна й дельфіна.

Спільні ознаки всіх зображених тварин:

• органами виділення є нирки;
• є внутрішній скелет;
• нервова система трубчастого типу. 

Правильна відповідь – В.