ТЕМА: Атмосфера. Клімат й основні кліматотвірні чинники.

Завдання скеровано на оцінювання знання основних кліматотвірних чинників.

Париж, як і більша частина Європи, лежить у помірному кліматичному поясі. Для раціонального визначення напрямку мандрівки повітряною кулею зі столиці Франції  потрібно знати, який вітер переважно дме в Парижі. У помірному поясі постійними вітрами є західні, які дмуть на схід. У тому самому напрямку потрібно спланувати подорож, оскільки вітер сприятиме пересуванню повітряної кулі, пришвидшуватиме її рух.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Географічна оболонка – найбільший природний комплекс Землі, її межі й властивості.

Завдання використовують для оцінювання знань про головні властивості й закономірності географічної оболонки Землі.

Однією із закономірностей географічної оболонки Землі є широтна зональність рівнин – закономірна зміна природних компонентів і природних комплексів у напрямку від екватора до полюсів. Цю зональність зумовлено неоднаковою кількістю тепла, яке надходить на різні широти у зв’язку з кулястою формою Землі й рухом її навколо Сонця.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Гідросфера. Світовий океан і його частини.

Завдання використовують для перевірки знання географічної карти й місцеположення відомих об’єктів гідросфери.

Світовий океан розділяють на чотири океани – Тихий, Атлантичний, Індійський і Північний Льодовитий. Іноді виокремлюють п’ятий океан – Південний (навколо Антарктиди). Індійський океан омиває береги Індії.

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Материки й частини світу.

Завдання націлено на оцінювання знань про основні об’єкти вивчення географії материків й океанів».

На Землі виокремлюють шість материків. Це – Євразія, Африка, Північна Америка, Південна Америка, Антарктида, Австралія. Частин світу також шість: Євразію розділено на Європу й Азію, а обидві Америки – Північна й Південна – утворюють одну частину світу – Америку. Решті частин світу – Африці, Антарктиді, Австралії й Океанії – відповідають однойменні материки.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Материки тропічних широт. Австралія: води суходолу.

Завдання спрямовано на оцінювання знання природних особливостей річок Австралії.

Через посушливий клімат в Австралії немає повноводних річок. Переважають річки маловодні, які часто пересихають, оскільки основним джерелом їхнього живлення є нечисленні дощі. Для внутрішніх пустельних районах характерні тимчасові водотоки, що пересихають, – кріки. Їхні сухі річища вода наповнює лише після рідкісних злив у верхів’ї, а потім вони швидко висихають.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Материки Північної півкулі. Євразія: тектонічна будова, рельєф.

Завдання скеровано на оцінювання знання тектонічних особливостей і рельєфу Євразії.

Гори Євразії сформовано в різні епохи горотворення, тому вони різняться між собою за висотою і формою поверхні. Старі гори – Скандинавські, Уральські – приурочено до областей давньої складчастості. Зазвичай вони невисокі, з округлими вершинами. Гори Тянь-Шань, що також є старими, із плином часу руйнувалися, але протягом останніх горотворень знову піднялися. Нині вони дуже високі, їхні схили круті, а вершини плоскі. Такі гори називають відродженими.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Гідросфера. Озера.

Завдання використовують для оцінювання знання походження озерних улоговин.

Одним із типів озерних улоговин є залишкові озера – залишки давніх морських басейнів. До таких відносять озера Чад, Ейр й Аральське море. Ці озера належать до безстічних, із яких жодна річка не витікає. Переважно такі озера солоні, бо немає річок, які б виносили з них накопичувані солі.

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Материки Північної півкулі. Північна Америка. Тектонічні структури, рельєф, корисні копалини.

За допомогою завдання перевіряють уміння «читати» профіль поверхні материків.

Проаналізувавши профіль материка Північна Америка, можна дійти висновку, що його західну частину (А) займають високі гори. Це – Кордильєри, які переходять у рівнину (Б) із висотами до 500 метрів – Великі рівнини. На сході материка лежать невисокі гори з пологими схилами й висотами 1000–1500 метрів – Аппалачі (В). Низовину висотою до 200 метрів позначено Г. Це – Приатлантична низовина.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Південна Америка. Загальні риси клімату. Кліматичні пояси й типи клімату.

Завдання скеровано на оцінювання вміння «читати» кліматограму й визначати тип клімату.

У Південній півкулі літо тоді, коли в Північній – зима. Проаналізувавши кліматограму, можна дійти висновку: найвищі температури (+25 ℃) спостерігають у період від листопада-грудня до березня-квітня, а найнижчі (+15 ℃) – у холодний період – від травня-червня до серпня-вересня.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Географічний простір України. Фізико-географічне положення території України.

Завдання скеровано на оцінювання знання фізико-географічного положення території України.

Україна простягається на материку Євразія, яка відносно екватора лежить у Північній півкулі. Нульовий меридіан розділяє земну кулю на Західну й Східну півкулі: від 0° довготи на схід – Східна, від 0° довготи на захід – Західна. Україна – країна Східної Європи – лежить у Східній півкулі.

Правильна відповідь – Б.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Рельєф, тектонічна й геологічна будова, мінеральні ресурси.

Завдання скеровано на оцінювання знання основних форм рельєфу України, особливостей їхнього розташування.

Територія України має рівнинний рельєф із переважанням низовин (70 %). У завданні зазначено висоти 120–150 м, отже, ідеться про низовину (від 0 м до 200 м). З-поміж двох низовин, наведених у варіантах відповіді, похил на південь має Причорноморська низовина. Для неї також характерні широкі річкові долини нижніх течій найбільших річок України – Дніпра, Дністра, Дунаю, Південного Бугу. Низовину порізано балками (результат водної ерозії) і подами (плоскими зниженнями від вимивання дрібних частинок ґрунту водами й просідання поверхні).

Правильна відповідь – Г.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Основні тектонічні структури. Зв’язок рельєфу з тектонічними структурами.

За допомогою завдання перевіряють уміння встановлювати взаємозв’язки між тектонічними структурами, рельєфом і заляганням корисних копалин певної групи.

Така тектонічна структура як щит пов’язана з височинними формами рельєфу й рудними корисними копалинами чорних металів (залізні й марганцеві руди). Тектонічним западинам відповідають низовини в рельєфі й осадові корисні копалини (газ, нафта). Складчастим системам відповідають гори в рельєфі й корисні копалини кольорових руд (мідні, олов’яні). Тобто правильне поєднання тектонічної структури, форми рельєфу й видів корисних копалин на території України таке: Дніпровсько-Донецька западина – Придніпровська низовина – нафта, газ

Правильна відповідь – А.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Клімат і кліматичні ресурси.

Завдання націлено на оцінювання вміння «читати» синоптичну карту й знання кліматичних характеристик території України.

Для розв’язання завдання потрібно на синоптичній карті знайти позначку теплого фронту. Він просувається на північний захід, і в цій частині України спостерігатимуть підвищення температури повітря.

Правильна відповідь – В.

ТЕМА: Природні умови й ресурси України. Ґрунти й ґрунтові ресурси.

Завдання використовують для оцінювання знань про особливості формування ґрунтів.

Ґрунт формується під впливом багатьох чинників, але основним, що визначає його родючість, є рослинність. Найродючіші ґрунти – чорноземи, що утворилися під густими степовими травами, рештки яких перегнили в умовах посушливого клімату й збагатили ґрунт перегноєм (гумусом). Тому за рослинним покривом ділянки можна визначити тип ґрунту.

Правильна відповідь – В.